A Profa. Dra. Rosileia Lucia Nierotka e a Profa. Dra. Alicia Maria Catalano de Bonamino publicaram recentemente o artigo "Conclusão de curso no ensino superior: um olhar sobre ingressantes das camadas populares na Universidade Federal da Fronteira Sul" na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Qualis A1 em educação).
O artigo teve o objetivo de analisar os efeitos de características socioeconômicas e raciais de estudantes e de aspectos institucionais na conclusão de curso superior, na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
Por meio de análise descritiva e multivariada, o estudo analisou dados quantitativos de uma coorte de ingressantes em 2014 na UFFS e dados obtidos no Inep (Enem e Censo da Educação Superior).
O estudo destaca a importância das ações afirmativas para o acesso das camadas populares ao ensino superior público e das políticas de permanência na conclusão do curso.
Postagem de: Maria Eduarda e José Mauricio.