15ª Reunião Anual da REIPPE

A 15ª Reunião Anual da Rede de Estudos de Implementação de Políticas Públicas Educacionais (REIPPE) ocorreu nos dias 13, 14 e 15 de novembro de 2025, na Fundação Carlos Chagas, em São Paulo. O encontro reuniu presencialmente 43 participantes de todas as regiões do país e constituiu um momento de reencontro, intercâmbio acadêmico e planejamento coletivo para o futuro da rede.

Bete e Edson, representando o LAEd

Ao longo dos dois primeiros dias, a programação contou com mesas-redondas envolvendo especialistas e gestores, além de diversas apresentações de pesquisas em andamento. As discussões suscitaram reflexões profícuas sobre processos de implementação de políticas educacionais no Brasil. Durante o evento, foi também anunciado o lançamento do livro A implementação na perspectiva dos implementadores: análises sobre políticas públicas nos anos finais do Ensino Fundamental, reforçando o compromisso da rede com a produção de conhecimento qualificado na área.

Entre as apresentações, destacou-se a participação do doutorando Edson Ramon Lima Pereira dos Santos, membro do LAEd, que apresentou o artigo “A Educação Especial no Sistema Colégio Militar: arranjos institucionais e capacidades estatais”. O trabalho discute a implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) no Sistema Colégio Militar do Brasil (SCMB). Com base em análise documental de legislações, documentos normativos, relatórios e comunicados institucionais, o pesquisador identificou os arranjos institucionais, as capacidades estatais mobilizadas e os instrumentos que articulam objetivos, recursos e resultados no período de 2014 a 2025. Sua apresentação destacou avanços, como a regulamentação do acesso ao público-alvo, a criação das Seções de Atendimento Educacional Especializado (SAEE), a ampliação de matrículas e o desenvolvimento de práticas pedagógicas inclusivas, ao mesmo tempo tensionados por resistências culturais vinculadas ao ethos militar.

Edson em sua apresentação

O trabalho contribuiu de forma significativa para o debate geral do evento, cujo tema foi “A implementação de políticas públicas educacionais: diálogos teóricos e dilemas das práticas”. A análise do SCMB, especialmente no que se refere à mobilização das capacidades estatais e aos arranjos de implementação, foi reconhecida como aporte relevante para o campo de estudos e para o aprofundamento de futuras investigações.

A Reunião foi encerrada no dia 15 com a Assembleia Geral, ocasião em que foi eleita a nova Coordenação para o biênio 2026/2027, reafirmando o caráter colaborativo e democrático que orienta a atuação da REIPPE.